轨道交通信号与控制专业学生走进徐州电务段

作者:轨道交通信息与控制虚拟仿真实验教学中心

       为了加深学生对轨道交通专业知识的理解,能够让学生将理论与实际相结合,进一步掌握专业技术领域技能和知识,轨道交通信号与控制专业学生走进了徐州电务段,与现场的工作人员深入交流,增强了实践能力。并对个别问题提出了改进建议,得到了轨道交通现场工作人员的肯定。
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